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家长会的发言稿

时间:2024-06-15 17:00:41
家长会的发言稿范文(精选5篇)

家长会的发言稿范文(精选5篇)

现如今,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编精心整理的家长会的发言稿范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

  家长会的发言稿1

尊敬的老师、家长们:

你们好!

我是乔莎的妈妈。首先感谢张老师给了我这样一个好的机会,能让我在这里与百忙之中抽出时间的老师和家长们共同探讨与交流孩子的成长教育,我感到非常荣幸!借此机会,我代表全体家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

对于教育孩子,我所做的其实是微不足道,也算不上是经验之谈。借此机会,我就孩子的学习、生活谈一谈我个人的几点体会与大家共勉:

一:关注孩子的成长,多与孩子沟通。

人与人之间产生的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我女儿从小与外婆生活在一起。有一段时间,我们工作比较忙,对孩子的关心比较少。因为老人难免会对孩子产生溺爱的心理,所以导致孩子的学习成绩逐渐下降,字迹不如以前工整、作业完成的也不如以前认真。从此以后,在老师和家长的帮助与沟通下走出了极端。我们教育她:人的一生难免都会走弊端,改正了就是好孩子。我们相信你!从此以后,我们的沟通多了,孩子的学习成绩也提了上来。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

二:要正确引导孩子,对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,我常对女儿说:你不可能每次都得满分,只要你脚踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程,相信你是最棒的。每次把你做错的题目向老师和同学不耻下问全搞明白,你必然进步。所以当孩子考试不理想的时候,看着她满面的内疚,我从不批评指责,而是以鼓励为主,帮她分析原因,找差距,确保在以后的考试、作业中不犯类似的错误,我的目的就达到了。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。

三:把握每一个学习机会,培养孩子良好的阅读、写作习惯。

在一年级的时候,张老师给我的女儿报名参加了全国小学生作文大赛。因为我女儿从小是她外婆带大的,因此我们共同写了一篇真实的作文,题目是《外婆》,并荣获“全国小学生作文大赛金奖”。这时引起了熊书记的注意,随后,每一期儿童作文报写一篇读后感,总共写了两年的读后感。又相继写了几篇作文,在张老师的指导下都获得了奖励。那时候我的女儿根本就不明白什么是读后感,每一篇都是我们俩共同构思来完成的。后来,她正是因为有了前几年的习作经验,才有了今天热爱写作的好习惯!她酷爱课外书,虽然我没有时间和她一起阅读,但是我会让她把主要意思讲出来。不过,好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒、日积月累。

四:协助学校教育,注重家庭教育,让孩子在温馨幸福的环境中成长。

家长是孩子的第一任老师,家长的每一言、每一行,都直接关系到孩子的健康成长。

老师为学生们付出了太多的心血,每一次作业都给予了精心的点评。为了把孩子们培养成人,我们一定要积极配合老师、学校的工作,并教育孩子尊老爱幼、团结同学、助人为乐……教育孩子作为一个学生,最基本的事情是把作业认真完成,做到温故而知新。在孩子学习的时候,我们从不大声讲话、看电视、玩电脑。因为每个孩子都处于爱玩的阶段,所以在我给她检查完作业,不会的题一起商讨后再一起玩玩游戏、一起听听歌曲。这样,和孩子打成一片,孩子渐渐地把我当成了朋友,以前我女儿的性格比较内向,现在已经慢慢的改变了。无论学校发生了什么有趣的事,她都会和我讲。

五:培养孩子的独立自主能力,自己的事情自己做。

帮助家长做一些力所能及的家务活。广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的综合素质。作为学生,不但要把学习成绩搞上去,而且还要培养他们德、智、体全面发展,比如说:我的女儿酷爱舞蹈,她不怕辛苦,已经取得了十级证书。也比较喜欢打球和跳绳,有时间我会陪她一起去东环岛锻炼。假期的时候,我会带着她出去旅游,参加一些集体活动,增强集体荣誉感,适应一下公众场合。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

各位老师,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。我知道,他们所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲。

我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

我的发言完毕,谢谢大家!

  家长会的发言稿2

下面我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生44人,其中男生26名,女生18名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学思想觉悟是比较高的,便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地,其中鲁阳镇14人,张店乡5人,背孜乡2人,张良镇3人,仓头乡2人,辛集乡1人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇1人,梁洼镇3人,马楼乡2人,张官营4个,库区1人,土门乡1人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。为了同学们更好更快的提高成绩,下面我就介绍一下我的治班方略。

一、开学初,营造家的氛围:

召开主题班会,体现班级温暖。让学生懂得:虽然我们来自不同的地方,但是今天相聚在一起,这既是一种缘份,又是学习的需要.我们要学会珍惜!要懂得同学之间相互关爱,相互学习,相进,学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中,学生能够牢牢地把握住这一点,让自己真正融入到整个班级中,真正做到“班荣我荣,班耻我耻”。

二.创建特色班级:

一个班级如果没有特色,就会失去她固有的吸引力。所以,这段时间,我主要抓了如下几个方面:

特色之一:教育学生怎样做人?

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康

的身体和心理。所以,我设计并在班里开展了“做一个有责任心的人”活动:让他们把忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国爱集体,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律等等。通 ……此处隐藏6735个字……但还是要到医院去实习,到医院后,学习的方式、扮演的角色、社会的环境都与学校有很大的差别,可能会怕自己干不好、干不了,怕病人不合作,更怕老师责备,不少同学想到这些就会紧张、害怕,情绪不稳定。所以,你们要调节好自己的情绪,对自己要有自信,相信自己的能力。要尽快地适应这个转变,以健康的体魄,轻松、愉快的心态去迎接实习。

三、对实习生的具体要求

1、严格遵守医院各项规章制度和劳动纪律,服从医院科室和带教老师的领导和安排。

尽量提前上班和根据情况下班,值夜班时不能睡觉,注意不能指挥护士长排班、排休息。和同学之间不能随便调班,确实要调班,必须经过带教老师和护士长的同意。要按时轮转科室,在实习的40周时间里,要转很多科室,组长要多与护理部联系,服从安排,按要求转科,哪段时间转到哪个科室,不能够想在那个科室实习长一点时间,就自己留下来。不上班的学生不要到科室串门,不要无所是事地这个科室、那个科室转。不能随便带不值班的同学到值班房睡觉。

注意请假的问题。有病请假必须有医院的证明。实习期间一般不准请事假,特殊情况需要请假比如实习期间有些同学家里有事,特别是实习后期找工作要面试,必须办好手续。

2、树立良好的医德医风,严格要求自己,刻苦学习,提高实习的主动性

在实习的过程中,必须坚持理论与实际相结合,树立全心全意为人民服务的思想;必须“谦虚、谨慎、戒骄、戒燥”,虚心向有实践经验的人学习。不管是医生还是护士,都应向他们学习,必须有“耐心、细致、严肃、认真”的工作作风和实事求是的工作态度。在医护过程中,病人的第一手资料往往是护士首先得到,因为护理人员的服务对象是人,人命关天,所以一定要实事求是,病历记录要如实、准确,绝不能弄虚作假。要养成耐心、细心和安心做事的良好习惯,要熟悉实习大纲和实习计划,对实习大纲要求熟练掌握或基本掌握的项目及操作要认真训练,对每一项操作,从用物的准备到整理都必须在带教老师的指导下按操作规程进行。

实习生(包括休息和值班同学)一律要积极参加医院和学校组织的各种学习和活动。如参加实习医院护理部和科室带教老师安排的理论小课、专题讲座、审阅并评价实习的护理病历,护理记录或护理交班记录等,要做好记录。要学习和熟悉各种医疗文件的书写,书写要规范,认真书写、整洁、清楚。要勤学苦练,才能学到知识。

3、尊敬师长,团结同学,处理好各种人际关系

要文明礼貌,对医院的职工都叫老师。

良好的人际关系是实施护理程序的基本条件之一,包括带教老师与护生(实习的护理学生)、医生与护生、医生与病人、护生与病人及护生与其他人的交际与沟通。平时不要说三道四,不要宣扬别人的缺点,更不要议论他人的隐私。要正确处理各种关系。

(1)正确处理师生关系

要尊重带教老师,虚心听从带教老师的指导,理论联系实际,巩固所学知识,熟练掌握临床常用操作技术。对不懂或者不够熟练的操作,必须在带教老师的指导下进行,防止差错、事故发生。

(2)正确处理护士生与医生的关系

在实习期间,虽然医生不是直接带教,但医学知识的获得以及病人整体化护理都少不了医生的帮助,要多向医生请教,向他们学习医学知识,并配合医生完成对病人的各种治疗工作。

(3)正确处理护士生与病人的关系

要获得病人信任,既要有扎实的医学知识和操作技术,也要有良好的服务态度。

另外,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,要为病人做点好事,如买东西、取钱等。

(4)正确处理护生和其他人的关系。

老师、病人及其家属批评时,对不对都不能发脾气,批评不对时,过后再向护士长解释,更不要在病房与病人或病人家属吵架。

4、明确护生的法律身份、加强自我保护意识

要记住:自己是正在学习的护理专业的学生,只能在带教老师的严格监督和指导下,按照严格的护理操作规程去工作,否则自己的工作将被认为是侵犯行为。在带教老师的监督下,实习生如果发生护理差错或事故,除本人负责外,带教老师要负法律责任。护生如离开带教老师的指导,独立进行操作时对患者造成了损害,就应负法律责任。所以,应虚心学习,勤学苦练,注意“三查七对”,严格无菌操作,对引起过敏的药物在注射前必须皮试,防止发生差错或事故。实习过程中一旦发生差错时,要注意处理方法:第一不要惊慌失措,尽快报告在场的带教老师和护士长,听候他们指挥,及时处理,作好记录;第二承认过失要实事求是,不是自己的责任不能违心承认,也不要指责别人;第三要及时报告学校主管实习的老师,由学校和医院一起联合调查,妥善处理;第四当有关方面协商不能解决时,用法律手段保护自己。

5、积极参加各种有益身心的文体活动

积极参加医院的文体活动,如文艺演出、体育比赛(篮球赛、排球赛等),培养情操,增强体质。

6、讲究卫生

平时注意搞好科室、值班室卫生,搞好个人和宿舍卫生,预防各种疾病。实习结束时搞好宿舍卫生。工衣要在医院洗,不要拿回宿舍。

7、注意财物和人身安全

贵重物品要放好,出入关门,外出小心,值下夜班(晚上2∶00~次日上午7∶30)时要在值班房睡觉,安全起见,9∶30之前要到医院。

8、不能随便拿科室的东西,如纸张、绵枝、注射器、药物、止血贴等

9、注意仪表,穿戴整齐,大方得体,文明用语。要注意“护士形象”,尽快进入护士角色。穿戴服饰要注意场合和身份,学生的着装,不要穿得太紧、透、露或过于新奇艳丽,不戴金银首饰,不浓妆。要进行护士行为、举止的强化训练。你们到医院实习,要进行姿态训练,并在平时工作中养成习惯,寓美学于护理实践之中。在护理工作中,护士的良好职业形象,有利于建立护患关系,会使病人产生信任感,并能很好地配合各项治疗和护理。

语言与病人的情绪息息相关,医护人员的语言既能治病,又能致病,文明用语、微笑服务,这样既能体现对病人的尊重,又能融洽护士与病人的关系,更好地治疗疾病。

10、实习结束时,每人应把实习手册签字盖章并带回,回校后交班主任集中交教务科

四、实习组长的职责

实习组长是班主任经筛选后定下的,实习组长责任心要强,要掌握组员的情况,关心组员的生活和身心健康,做好上传下达的工作,经常与班主任联系(通讯方便),把本组人员的情况告诉班主任,如有同学不上班,什么原因,休息多长时间等,例子:组员有病、组员不明原因不上班。组员要服从组长的领导,有事要向组长汇报。

实习结束后由学校组织毕业考试,毕业考试分操作和理论两部分。操作考试科目《基础护理学》;理论考试科目:《基础护理学》、《内科护理学》、《外科护理学》。

护士肩负着救死扶伤的重任,其服务质量的高低,关系到病人安危和千家万户的悲欢离合,职业道德要求护理人员要主动为病人提供优质的服务。请大家以南丁格尔为榜样,做好护理工作。

尊敬师长,服从指挥,刻苦耐劳,遵守纪律,无医疗差错和事故,为了得到各医院的好评,圆满完成实习任务,加油吧!

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