庆元旦主持词范文汇编五篇
主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在当今社会中，司仪等是很多场合都需要的角色，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的庆元旦主持词5篇，希望能够帮助到大家。
庆元旦主持词 篇1
(开场白 1 )
AD ：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
AB ：新的钟声
CD ：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A ： 20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B ： 20xx年的钟声即将敲响
C ：回首往事，我们满怀豪情
D ：展望未来，我们重任在肩
AB ：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
CD ：让烛光如故，光明永恒
A ：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
B ：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
C ：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
D ：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
AB ：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
CD ：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
A ：今夜无眠
B ：今夜有梦
C ：让我们手牵手
D ：让我们肩并肩
合：我们宣布 20xx年元旦联欢会正式开始
(结束语)
A ：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B ：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C ：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
D ：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
AB ：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
CD ：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
A ：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
B ：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
C ：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
D ：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
BC ：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
AD ：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
庆元旦主持词 篇2
大家晚上好!光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的xx年即将过去,充满希望和挑战的xx年悄然来临。我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图强 开拓创新 技术上不断攻克难关 市场上不断开疆拓土 我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获!
展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的xx年!
庆元旦主持词 篇3
两男：敬爱的老师，
两女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男1：日历又翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年！
女1：小树又增加一个年轮，不知不觉，我们又长大了一岁！
男2：回首20xx年，我们骄傲。
女2：回首20xx年，我们自豪。
男1：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，
女1：拥抱盛夏的热情，
男2：收获秋天的硕果，
女孩2：感受严冬的温暖 。
男1：今天，我们欢聚一堂，祝老师身体健康，工作顺利。
女1：今天，我们共庆佳节，祝同学们学习进步，天天开心。
男2：回首过去，我们热情洋溢。
女2：展望未来，我们斗志昂扬。
两男：让我们在今天共同迎接充满希望的20xx年！
两女：XX小学四年级二班“迎新年 庆元旦”联欢会现在开始！
女1：首先有请班主任X老师致词。
男1：让我们用掌声再次感谢X老师。寒冷的冬天即将过去，温暖 的春天就要到来。听，在一群男孩子的欢歌声中，柳树姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。下面请欣赏小合唱《柳树姑娘》。
女2：从男孩子们快乐的歌声中，我感受到了他们的自信。其实，咱们女孩子也不弱哦！不信，就让我们拭目以待，看XX他们的表现吧！请欣赏小品：最棒的还是我自己
男2：一首诗，一种感情，一个心声，请听XX深情的朗诵《最后一分钟》。
女1：同学们，你们还记得电视剧《大长今》的主题曲吗？啦啦啦，啦啦啦……
男1：你还是不要再唱了，赶紧把舞台让给我们的XX同学吧！请欣赏舞蹈《大长今》。
女2：初冬的阳光，像火苗一样照耀在每一位尽情歌唱的孩子身上，给他们带来了温暖 。
男2：请欣赏XX和XX给大家带来的歌曲《火苗》。
男1：有这么一群孩子，他们聪慧自信，
女1：他们自编自演自导了一出小品。请欣赏XX等同学为我们带来了小品《舍己为人》。
男2：:同学们，还记得去年元旦XX为我们带来的行云流水般的古筝独奏吗？今天，你们还想听吗？
女2：那还等什么，快有请她上场吧！（古筝独奏）
女1：去年的.春晚，我们见识了刘谦那令人瞠目结舌的魔术。
男1：今天，我们班的“小刘谦”也要来露两手。下面，有请我们魔术队的同学为我们表演魔术。
女2：说到跳舞大家的脑海里肯定会出现一群活泼可爱的小女生正在翩翩起舞。其实，会跳舞的又怎会只有女生呢？
男2：下面就请XX为我们带来拉丁舞表演，大家掌声有请。
女1：“红灯停，绿灯行”这是我们大家都非常熟悉的儿歌。下面请欣赏XXX等同学带来的情景剧表演《红灯停，绿灯行》。
男1：童年是快乐的，不仅充满快乐的歌声，还伴着优美的舞姿。请欣赏XX和XX为我们带来独特的舞蹈表演。
女2：小时候，妈妈讲童话故事伴我们入眠；上学后，老师讲童话故事，教会我们做人。今天，就让老师再为我们讲一个童话故事吧。我们有请X老师。
男2：我们载歌载舞，尽情的欢乐。请欣赏XX为我们带来舞蹈表演。
女1：校园里，我们勤奋学习，健康成长。相信我们的明天会更好！请欣赏合唱《明天会更好》
男1：快乐的时光总是那么短暂，
女1：团聚的日子特别让人感动。
男2：新年是新的乐章，
女2：新年有新的气象。
男1：今天我们欢歌笑语， 女1：今天我们畅想未来，
男2：用我们的行动，
女2：用我们的努力，
合：在新的起点放飞梦想，向更高处飞翔！
男1：新的一年，祝老师们身体健康，合家欢乐！
女1：新的一年，祝同学们学习进步，万事如意！
合：XX小学四年级二班20xx年“迎新年庆元旦”联欢会到此结束。最后，请孩子将自己亲手做的新年礼物送给自己的朋友或老师。
庆元旦主持词 篇4
（开场白）
AD1：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
AB1：新的钟声
CD1：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A1：1xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B1：1xx年的钟声即将敲响
C1：回首往事，我们满怀豪情
D1：展望未来，我们重任在肩
AB1：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
CD1：让烛光如故，光明永恒
A1：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
B1：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
C1：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
D1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
AB1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
CD1：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
A1：今夜无眠
B1：今夜有梦
C1：让我们手牵手
D1：让我们肩并肩
合：我们宣布1xx年元旦联欢会正式开始
（结束语）
A1：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B1：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
C1：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
D1：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
AB1：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
CD1：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
A1：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
B1：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
C1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
D1：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
BC1：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
AD1：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
庆元旦主持词 篇5
学生1：尊敬的各位老师、各位家长：
(合)大家下午好!
学生1：过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走，
学生2：我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年，
学生3：回首去年，我们万马奔腾，
学生4：展望猪年，我们更要策马扬鞭。
学生1：俗话说“路遥知马力，日久见人心”。
学生2：我们今天的马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。
学生3：我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。
学生4：下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。
(老师致辞)
学生1：感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的节目马上开始。
学生2：XXX同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲——
(歌曲完毕)
学生3：听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。
学生4：那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎XXX同学的舞蹈——
(舞蹈完毕)
学生1：有的人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事，
学生2：希望XXX同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。
(小品完毕)
学生3：你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。
学生4：可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早已按捺不住了。
结束语
学生1：飞向猪年，麒麟一跃，不能十步;
学生2：飞向猪年，驽马十驾，功在不舍。
学生3：飞向猪年，人强马壮，快马扬鞭;
学生4：飞向猪年，君子一言，驷马难追。
(合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成!
