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信息工作计划

时间:2024-04-12 17:00:17
【推荐】信息工作计划3篇

【推荐】信息工作计划3篇

时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的信息工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

信息工作计划 篇1

一、原有情况分析

五年级学生对学习计算机有一定的基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,如王华、张林、姜燕、许王红等同学比较突出,但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄,对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到五年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对word的学习,让学生能尽量熟悉和使用word,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

教材的地位、作用及重点、难点

二、本册教材分析

学习计算机的目的是学会应用,能熟练操作计算机,提高计算机在日常生活中对我们学习和工作的有益辅助效率,所以,因为考虑到五年级学生的实际需要和接受能力,为切实提高学生学习学习计算机的兴趣和自觉性,提高计算机的应用性,本学期着重强化word的学习。word是字处理软件中较流行的一款,功能强大、方便灵活,学好word,可以帮学生编辑美丽的文本,提高运用计算机的能力和实用性,培养审美意识和审美能力。本学期尤其以word教学作为学期教学的重点和难点,在拓展word的使用和强化学生应用方面再细致扎实些,努力使每个学生都能学有所用。

包括知识、智能、情意

三、本学期教学目标

知识方面:学生巩固计算机的特点、应用,巩固windows窗口的组成和基本操作、文件和文件夹的基本操作,掌握word软件的窗口组成、基本概念和一些使用技巧等。

技能方面:学生巩固掌握windows系统的基本操作,进一步巩固掌握word软件的文字输入、编辑、存取、文字和段落格式的设置、特殊符号的插入、图片的插入和修改,绘制简单的图形等。

能力与习惯:正确使用计算机的习惯;不随意更改计算机系统文件的道德规范;进一步提高学习计算机的`兴趣;结合word字处理软件培养学生审美能力、创新能力,提高应用计算机的应用能力。

1、以windows自带小游戏等进一步激发学生学习兴趣;

2、充分给学生上机练习的机会,并加强指导;

3、加强多媒体教学网的直接演示,让学生跟着操作,提高教学直观性和教学效果;

4、及时对知识与技能进行检测,提高反馈效益;

5、加强小组的交流、讨论、学习。

6、加强实际文档的应用练习。

四、分单元教学进度及具体教学要求

(略)

信息工作计划 篇2

20xx年,区人口计生局按照区级目标绩效考评体系中机构编制工作有关要求,领导高度重视,认真部署落实。经自查,我局全面完成了20xx年机构编制工作。现将工作情况报告如下:

一、推行机构编制实名制管理,做好事业单位登记管理工作。一是我局安排了专人负责机构编制实名制管理系统,依托党政网按照全区统一时间节点要求正式启用。二是完善了机构编制实名制管理系统机构和人员编制信息共计89条,其中,机构信息4条,人员编制信息85条。

二、创新机构编制管理,规范机构编制审批程序。一是坚决落实“三定”规定。经自查,我单位积极按照“三定”规定要求转变和理顺职能、落实内设机构,按照规定规范机构职责、名称、隶属关系,无履行职责越位、不到位的、乱挂牌子、擅自设立、分设内设机构等情况发生。严格按核定的编制和编制结构配备人员,领导职数、配备工作人员符合“三定”规定要求,不存在超职数配备干部的情况,无违背机构编制纪律的情况发生。二是规范机构编制事项办理工作。我们严格按照规定程序申报机构编制事项,及时落实职能、机构、人员编制等机构编制调整事项,依托机构编制实名制管理系统申报上编2人,办理退休下编1人,按时报送了统计资料,确保统计数据的真实性。先后向区委编办及区人社局报送在岗不在编人员信息表、编外聘用人员情况核查表等表格。

三、做好行政管理权限承接和下放工作,深化扩权强镇事权改革。拟定了行政权力清单,明确了区级人口计生行政权力中行政许可6项、行政确认5项、行政征收1项、行政处罚15项、行政给付4项、行政强制2项、其他行政权力4项。并将部分行政权力下放镇一级,明确了镇级人口计生行政权力中行政确认5项、行政征收1项、其他行政权力1项。

信息工作计划 篇3

为充分发挥信息宣传在学校改革与发展中的舆论导向、政策领导、团结激励作用,根据县教育局有关规定,突出我校“为每位教师幸福成长搭台,为每个学生走向成功奠基”的办学理念,结合我校实际,就加强我校宣传工作、规范宣传行为拟定如下计划。

一、指导思想

把握正确的宣传和舆论导向,围绕学校教育教学工作,唱响主旋律,促进学校教育事业健康、协调发展。

二、组织领导

宣传工作是整个学校工作的一项重要组成部分,是加强“三个文明”建设,确保和谐社会稳定的重要工作。做好宣传工作,是学校的重要工作职责。按照县教育局有关规定,结合我校具体实际,为加强对宣传工作的领导,经学校研究决定,成立宣传工作领导小组。组长:陈国鸿;成员:倪勤宝、倪敬凯、陈晓、张洪平、王成林、王清虎、孟凡刚;宣传工作办公室设在学校办公室;负责制定宣传年度目标任务及考核奖励办法协调,落实工作责任。

三、目标任务

1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、加强学校文化建设,结合“深入学习”等活动,大力宣传精神文明,不断增强全校师生员工的安全意识、法治意识,努力探索加强思想政治工作新途径。

3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。

4、抓好对内宣传和对外宣传。除完成县教育局工作目标外,加强媒体新闻的报道,以提高学校知名度。

三、主要措施:

1.每学期召开一次教育宣传工作会议,进一步明确目标任务,提高思想认识,做到有记载,有计划。同时,加强业务学习与培训,不断提高稿件的质量。

2.建立一支精干高效的骨干通讯员队伍,构建教育通讯网络。

3.高度重视教育宣传工作,通讯员要正面宣传,发挥其导向作用,要大力宣传教育教学前沿的典型人物和事迹,关注学校大型活动,关注教育热点。同时,以各小学通讯员为龙头,发动全体教师参与教育宣传,确保稿件的数量和质量。

4.根据学校教师考评细则对通讯报道情况进行考评,同时也列入处室考评。

5.中心小学把投稿的地址、新闻写作的要求、部分通讯员的经验、新闻的着眼点等告知各小学通讯员,要求各小学通讯员按要求高标准、高质量地进行通讯报道工作。

6、结合每学月的宣传主题,每月办一次手抄报,并由大队部进行考核评比,要有报头、花边、题花等。

7、注意保存好相关材料。

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